Articles populaires – Une once de psycho

28 février 2010

Notes de cours de bio & neuroanatomie : ontogénèse du système nerveux

D'après Bases de biologie et neuroanatomie, cours d'Emilie Gontier, ied Paris 8, pp. 40-44. Développement du système nerveux = neurulation Embryon formé de l'endoderme, du mésoderme et de l'ectoderme, qui forme le système nerveux et l'épiderme. L'ectoderme...

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Tags: cerveau, corps calleux, ontogénèse, système nerveux, diencéphale, hypothalamus, thalamus

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28 février 2010

Notes de cours de bio & neuroanatomie : le diencéphale (thalamus et hypothalamus)

D'après le cours Bases de biologie et neuroanatomie d'Emilie Gontier, ied Paris 8, pp. 56-59. Thalamus 80% de la surface du diencéphale 2 noyaux de matière grise divisés en sous-noyaux autour et à l'intérieur, des cloisons fibreuses myélinisées : les...

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Tags: système nerveux, diencéphale, hypothalamus, thalamus

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11 mars 2010

Notes de cours interaction, milieu, développement cognitif : conceptions de Vygotski et ZPD

Selon Vygotski, la psychologie doit étudier les processus mentaux supérieurs dans leur spécificité. Il refuse le préformisme (maturationnisme de Gesell ou de Blonski ou Gestalttheorie de Kofka) et le réductionnisme (réflexologie de Behterev ou Pavlov...

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Tags: Vygotski, Zone proximale de développement, développement

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11 mars 2010

Notes de cours Interaction, milieu, dvlpt cognitif : langage et théories néovygotskyiennes

Médiations sémiotiques et développement de la pensée Se libérer du confinement de son univers à travers médiations sémiotiques et actes instrumentaux.- participer à des tâches d'adultes. partage des buts. appropriation des moyens d'accomplir les tâches...

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Tags: langage, Vygotski, développement

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16 mars 2010

Notes de cours de méthodologie : paradigme de recherche en sciences humaines

D'après le fascicule de cours d'Eduardo Marquez, Un aperçu sur la méthodologie de recherche et la technique de l'enquête, ied Paris 8. 1. question de départ Elle doit être claire, faisable, pertinente. Volonté de savoir et non a priori. 2. exploration...

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Tags: enquête, méthodologie, recherche

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26 février 2010

Notes de cours de bio et neuroanatomie : synapse

BERTHOLET, J-Y., "Neurones et synapses", in GAONAC'h, D., Psychologie cognitive et bases neurophysiologiques du fonctionnement cognitif, Nouveau cours de psychologie - licence, pp. 244-249 Le chapitre étant trop dense, j'ai choisi de ne garder que les...

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Tags: neuroanatomie, neurone, synapse

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15 février 2010

Extrait de L'homme thermomètre de Laurent Cohen (2)

"L'interprétation de ces fragiles phénomènes de lecture implicite est encore sujette à bien des débats. Mais la théorie avancée par Coslett lui-même est sans doute proche de la vérité. Chez les patients alexiques, l'hémisphère gauche n'est plus capable...

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Tags: alexie, cerveau, lecture

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10 février 2010

Extrait : L'homme thermomètre de Laurent Cohen (1)

En 1996, [...] Nina Dronkers a tenté un retour aux sources. Elle a cherché à localiser dans le cerveau le siège du contrôle de l'articulation, c'est-à-dire de la fonction même que Broca pensait être perdue chez Monsieur Leborgne, dit "Tan-Tan". Pour ce...

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Tags: cerveau, aphasie, langage

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14 mars 2010

Exercice interaction, milieu, développement : l'attachement et la situation étrange

Posté par Steph_B à 18:34 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: développement, attachement

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14 mars 2010

Exercice Interaction, milieu, développement : la ZPD de Vygotski à Rogoff

Sujet : Décrivez le concept de Vygotski de ZPD, expliquez son origine en rapport avec des tests d'intelligence (IQ) traditionnels, décrivez comment Rogoff a étendu le concept de ZPD. (Attention, devoir pas encore corrigé) La zone proximale de développement...

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Tags: Zone proximale de développement, développement

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27 février 2010

Notes de cours de bio & neuroanatomie : les récepteurs post-synaptiques

D'après le fascicule Cours de biologie et neuroanatomie d'Emilie Gontier, ied Paris 8, pp. 30-31 : Les récepteurs post-synaptiques sont de deux sortes. Les récepteurs ionotropiques = ionotropes = à canaux chimio-dépendants Ces récepteurs post-synaptiques...

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Tags: neuroanatomie, synapse

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15 mars 2010

Exercice interaction, milieu, développement : le langage autistique chez Piaget et Vygotski

Sujet : Mentionnez une différence centrale entre Piaget et Vygotski. Expliquez comment les vues des deux théories expliquent cette différence. (Attention, l'exercice n'est pas encore corrigé) Piaget et Vygotski prennent tous deux en compte, dans le développement...

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Tags: langage, développement

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15 février 2010

Notes de cours d'ergonomie cognitive. Définitions de l'ergonomie et domaines de spécialisation

Définitions de l'ergonomie - Société d'ergonomie de langue française (SELR, 1970) : Adaptatio du travail à l'homme, mise en oeuvre de connaissances scientifiques relatives à l'homme et nécessaires pour concevoir des outils, des machines et des dispositifs...

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Tags: définition, ergonomie

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25 février 2010

Exercice psy cogn : résumé de texte sur la thérapie d'étayage cognitif et affectif

Exercice réalisé dans le cadre du cours "profession psychologue cognitif" en attente de correction. résumé de Dirani, L., "La thérapie d'étayage cognitif et affectif TECA : une vignette clinique", Devenir 2005/2, Volume 17, p. 123-128. La question de...

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Tags: apprentissage, autisme

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21 février 2010

Notes de lecture, article de F. Autin "La théorie de l'identité sociale de Tajfel et Turner"

Article disponible sur < http://www.prejuges-stereotypes.net/espaceDocumentaire/autinIdentiteSociale.pdf> Autin, Frédérique, "La théorie de l'identité sociale de Tajfel et Turner" __________ "La seule catégorisation en deux groupes distincts entraîne...

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Tags: conflits intergroupes, théorie de l'identité sociale

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15 février 2010

Extrait de L'homme thermomètre de Laurent Cohen (3)

Dans les années 30, l'épilepsie était "corrigée" par section chirurgicale du corps calleux. Dans les années 50, Roger Sperry a mené des recherches sur les fonctions du corps calleux. Expérience avec un chat... "Seconde étape : prenez un autre chat, et...

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Tags: cerveau, corps calleux

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13 février 2010

Exercice de psycho cognitive. Représentations : les schémas

Sujet : Selon J-F. Richard (2004), les schémas se distinguent des autres structures de représentations par un certain nombre de caractéristiques. Rappeler ces caractéristiques. (Attention, devoir en attente de correction) Les schémas sont des représentations...

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Tags: représentations mentales

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12 février 2010

Notes de cours de cognitif. La mémoire de travail selon Baddeley

La mémoire de travail selon Baddeley - propriétés de la boucle phonologique Colle et Welsch (1976) : rappel de liste de nombres en entendant de l'allemand. baisse de la performance Salamé et Baddeley (1987) sons de parole différents de bruit (où pas de...

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Tags: mémoire

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16 mars 2010

Travail de rédaction pour les "sciences de l'éducation" : le PPS (projet personnalisé de scolarisation)

Le PPS Le PPS, projet personnalisé de scolarisation, est destiné à définir au mieux les besoins de l'enfant handicapé en matière de scolarisation. Il s'agit d'un cadre élaboré pour organiser le temps scolaire, l'orientation et les prises en charge nécessaires...

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14 mars 2010

Exercice interaction, milieu, développement : la tâche de fausse croyance, la théorie de l'esprit

Sujet : Décrire la tâche de fausse croyance. Comment arrive-t-elle à tester le développement d'une théorie de l'esprit ? (Attention, devoir pas encore corrigé) La tâche de fausse croyance permet de tester la capacité d'un sujet à comprendre qu'autrui...

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Tags: développement

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12 février 2010

Notes de cours de cognitif. Mémoire sensorielle, registre auditif

Mémoire sensorielle. Registre sensoriel auditif. Expériences Efron (1970) hyp : durée apparente de sons brefs supérieurs à la durée réelle s'il existe un registre sensoriel auditif. exp : sons de durée brève présentés. Ajuster allumage d'une lampe à la...

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Tags: mémoire

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10 février 2010

Exercice troubles mentaux : critiques des thérapies, modèle intégratif

Sujet : Critiques à l'encontre des six approches (modèles psychanalytique, bio-médical, cognitif, comportemental, systémique et humaniste ) et avantages de l'approche intégrative (à définir). (Attention, exercice non encore validé, en attente de correction....

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Tags: psychothérapie

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10 février 2010

Exercice troubles mentaux : modèle bio-médical

Sujet : Présenter le modèle biomédical. (Attention, devoir actuellement en attente de correction.) Le modèle biomédical s'intéresse aux liens entre troubles et fonctionnement cérébral en pensant corriger les troubles par intervention médicale : mise en...

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Tags: psychothérapie

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7 mars 2010

Exercice de psycho clinique : la maladie selon la psychanalyse - mécanismes de défense du Moi

Exercice autocorrectif. Question : "Quelle conceptualisation la théorie psychanalytique fait-elle de la notion de maladie ? Sur quels concepts s'appuie-t-elle pour la prendre en charge ? Comme je n'ai pas de corrigé en vue, je préfère suivre de près mon...

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Tags: psychanalyse

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11 février 2010

Lecture de manuel : processus associatifs et cognitifs de l'apprentissage

Apprentissage Point de vue associationniste Watson : toute séquence comportementale est une chaîne dont chaque maillon est un conditionnement. "Le reflexe conditionné est l'unité à partir de laquelle l'habitude totale se forme". Watson, 1958. Clark L....

Posté par Steph_B à 15:23 - Commentaires […] - Permalien [#]

Tags: apprentissage

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